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- 2018-06-03 发布于湖北
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小数人教五级数下册第单元导案
五年级数下册目录
观察物体
观察物体(三)
2 因数和倍数
因数和倍数?1
因数和倍数2
2和5的倍数的特征
3的倍数的特征
质数和合数
3 长方形和正方形
长方体和正方体的认识1
长方体和正方体的认识2
长方体的表面积
体积和体积单位
长方体的体积
体积单位间的进率
容积和容积单位
4 分数的意义和性质
分数的意义
分数与除法
真分数与假分数
分数的基本性质
约分
最小公倍数1
最小公倍数2
通分
5 图形的运动(三)
图形的运动1
图形的运动2
分数的加法和减法
同分母分数加、减法
异分母分数加、减法
分数加减混合运算
折线统计图
折线统计图1
折线统计图2
数学广角——找次品
1 观察物体
观察物体(三)
目标导引
能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体或一组立体图形的位置关系和形状,能正确应用所学知识解决问题。
导入新知
认真阅读课本第2页的内容,按照课本1,2的要求,自己动手摆,并且思考。把你的发现记下来,和老师,同学交流。
自主探究
1.根据从一个面看到的图形摆。
(1)根据提示用小正方体独立拼搭物体。面对自己横向连续摆3个正方体;接着,在第一排后面再摆一个。正面观察到的平面图是个并排的小正方形,有几种摆法?左面观察到的平面图是两个并排的小正方形,有几种摆法?上面观察到的平面图是并排且在第一列后面再加一个的小正方形,有几种摆法?
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