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- 2018-06-05 发布于贵州
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《第16课会说话的手(一)_课件》小学美术苏少版四年级上册
看手,你能说出它的主人是谁吗 ? * 猜猜 看看 仿仿 画画 赏赏 演演 评评 赞赞 学学 猜猜 答 案:手 两个树 十个杈 不长叶 不开花 吃饭做事全靠它 迷 语 小拇指 大拇指 食指 中指 无名指 手掌 手背 指甲 手腕 看看 手的结构 婴 儿 老 人 年 轻 人 年龄观察 舞蹈演员 交通警察 音乐指挥 看看 职业观察 看看 艺术家手下的“手” 看看 艺术家手下的“手” 看看 艺术家手下的“手” 罗中立《父亲》 看看 艺术家手下的“手” 看看 艺术家手下的“手” 达芬奇《蒙娜丽莎》 看看 艺术家的“手” 看看 艺术家的“手” 仿仿 手势模仿 师生一起来模仿 小组合作试试看 学学 别的小朋友是怎样记录手的姿态? 学学 别的小朋友是怎样记录手的姿态? 画画 1、伸出你的左手,做出一种手势,用单线条把它画下来,注意抓住手的结构特征和细节。 2、再想想用手形还可以画出 哪些美妙的画? 赏赏 手影游戏 赏赏 观察:艺术家是怎样进行手形创意联想的? 赏赏 观察:艺术家是怎样进行手形创意联想的? 赏赏 欣赏同龄人创意手形画 赏赏 欣赏同龄人创意手形画 赏赏 欣赏同龄人创意手形画 赏赏 欣赏同龄人创意手形画 赏赏 欣赏同龄人创意手形画 评评 赞赞 手创造了美的生活 *
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