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- 2018-06-05 发布于贵州
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《第17课_雕塑之美课件》小学美术人美版五年级下册2017
雕塑之美 定义:运用雕、刻、塑的技法, 加工各种材料, 使其成为具有实在体积的 艺术形象。 (造型手段) (材质肌理) (空间体积) (审美价值) 雕塑分类: 圆雕 可供四面欣赏 浮雕 只能从一面去欣赏 雕塑按材质分类: 中国传统的五大雕塑: 陶雕、石雕、铜雕、木雕、泥雕 陶塑 1.崇尚写实。 2.军阵式排列,气势宏大。 3.人物性格鲜明。 清代彩塑 昆明 qiong筇竹寺罗汉 泥塑 铜雕 唐、木雕 石雕 人首翼牛 卢舍那佛 西方雕塑艺术,总的趋势上向 象征性、表现性和抽象性的 方向发展。艺术家不仅上模仿 和反映生活,而要抒发自己 内心的感受。 布朗库西 波嘉尼小姐 奥西·撒丁 荷兰鹿特丹 立体主义 亨利摩尔 反对传统、创造新的空间 尝试练习: 1.小组创作活雕塑《向往》。 2.学校的雕塑的评价。
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