《第1节性质活泼的氧气课件》初中化学沪教版九年级上册_2.pptVIP

知识回顾 氧气的实验室制法 1、过氧化氢(H2O2)溶液 2、高锰酸钾(KMnO4) 3、氯酸钾（KClO3) 新的探索 动手试试吧 想一想：你在实验中有什么疑问吗？ 讨论：两种制法的比较 * * 镇江实验学校 卞燕芳 第三节 性质活泼的氧气 氧气的实验室制法 躲在树林里，空气质量好； 躲在湖水中，鱼儿吐泡泡； 躲在火堆下，火焰跳得高； 躲在火箭上，卫星进轨道； 看不见摸不着，离它不行很重要。 它是谁？ 自然界中获得氧气的途径： 工业上获得氧气是以 为原料，根据氧气和氮气的 的不同而分离出氧气的。从变化过程看，该变化是 （填物理变化或化学变化） 光合作用 空气 沸点 物理变化 原料 这些物质中都含有氧元素 观察： 向两支试管中分别倒入过氧化氢溶液,仔细观察是否有气泡产生以及产生的速率，将带火星的木条伸入两支试管的试管内，观察哪个能够复燃。 演示实验：探究过氧化氢溶液在什么样的条 件下制取氧气？ 二氧化锰 过氧化氢溶液 产生气 体速率 再向第2支试管反应后的固体中加入过氧化氢溶液 3 过氧化氢溶液 和二氧化锰 2 过氧化氢溶液 1 能否使带火 星木条复燃 选用药品 实验现象