《星光灿烂课件》小学美术湘教版五年级下册_4.pptVIP

* 星 光 灿 烂 上沙沃.王庄小学 耿添镭 有立体感，好像从底板上浮起来一样，我们把这种效果叫做浮雕. 这个星星是用纸做的，所以叫纸浮雕。 是培养三维意识的第一步，在空问和材料上都进行实质性的体验，包括了审美要素与物理要素的共同把握，要求在创造空间的同时，必须贯穿形式美的法则，既要结构合理，又要便于制作加工。 形态的生成 事物在破坏了原始形态的同时，新的形态随之诞生。 利用一张平整的纸，来做实验： ①随意用手将纸揉成一团，立体形态即形成。 ②随意打破一表面，新的形态就产生了 1、红色的虚线代表—— 蓝色的虚线代表—— 黑色的实线代表—— 小组合作探究 2、应该怎样折出这样的浮雕星星？ 红色的虚线代表——凸折线 蓝色的虚线代表——凹折线 黑色的实线代表——裁剪线 星星制作步骤： 第一步：折出折痕 ——折出“米”字型 第二步：折凸凹折 ——折出星星的四个角 同学们： 认真听 *