《第15课生活日用品的联想课件》小学美术人美版四年级上册_2.pptVIP

由一种事物想到另外一种事物，这个思维过程我们就把它称为——联想。 生活日用品 义务教育教科书·美术 四年级上册第14课 执教者：陈晓雄 说说你知道的生活日用品。 炊事用品 洗漱用品 家居用品 这两件生活日用品什么地方最吸引你？ 拟人化 它们有什么相同点？ 小草帽的外形使你联想到什么？ 添加 省略 添加 添加 变化角度 联想的方法 小组探究 你们还有什么新想法吗？ 能猜猜我是用什么生活用品联想的？ 看来一件生活用品还可以联想成一个场景，你们也来试试。 情景化 联想的方法: 变换角度和组合 省略 添加 情景化 拟人化 趣味生活 作业要求： （一）挑选自己熟悉的日用品尽情发展想象力，把生活中的物品变成有趣的东西。 （二）用绘画的方式进行联想。(先单个联想，再添画背景。） （三）构图大胆，饱满，联想要形象、新颖。可直接用勾线笔造型。 ? 学生作品 单件物品的联想 添画环境 富有情节 生 活 日 用 品 展 卖 会 快加入吧！ 新颖有趣 构图饱满 情节生动 由于有了想象，使我们的生活变得更加丰富多彩！ 同学们继续想象吧！把它应用于我们的生活吧！