《第9课_清扫校园课件》小学信息技术粤教版四年级上册.pptVIP

广东教育出版社第一册（上）;; 选自广东省小学信息技术第一册（上）第9课《清扫校园》，是学生已学基本绘画工具及几何工具进行简单的综合绘画之后而设计的一节课。; 是小学三年级的学生，他们已学过“橡皮”工具、“用颜色填充”工具、前景色与背景色的设置等，能够使用这些工具作画和修改图形。但在绘画过程中，他们经常容易出错，迫切希望掌握“放大镜”、“取色”和“彩色橡皮”工具的使用。学生通过前一阶段的学习，作画积极性高，乐于尝试，渴望掌握电脑绘画的更多技巧。; 本节课以“争当清洁小卫士”为主线，学习“放大镜”、“取色”、“彩色橡皮”工具的使用。这些工具常常用于对图形进行细致的修改，因此，这些内容的学习，对学生修改图形、美化作品起到重要的促进作用。;4、教学目标;;（一）任务驱动法 （二）分组合作法 （三）分层指导法;（一）自主学习探究法 （二）合作交流学习法; 1、利用投影设备，多媒体网络教室进行教学。 2、教学广播软件、制作教学范例。; ;2;对比图片;要求： （1）自主尝试。 （2）思考：用什么工具清扫？ （3）遇到问题，请自学课本第65页或桌面帮助小锦囊。 （4）作品暂时不保存。 ;; ;1、“彩色橡皮”工具的使用;2、用新方法练习;1、“清洁”教学楼;2、点拨：用“取色”工具取背景色;;1、综合练习：清扫与