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- 2018-06-04 发布于贵州
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《第一单元纸工技术实践装笔器具课件》小学劳动技术北京版四年级下册
观音寺小学 魏杰 图片欣赏 2、交流你的发现 1、插接条的秘密 (一)我们来探究 图片选择:请选择正确的图示 2、底和身的形状特点? 1、笔筒由几部分构成? (二)实物展示 3、观察插条的位置设计。 制作安全要求: 使用剪刀、壁纸刀等要注意安全。 实践探究 制作要求: 1、利用今天学习的插接方法,模仿着制做一个笔筒。 2、发挥自己的想象,创新性的制作一个笔筒。 体现:实用性、稳固性、美观性、多功能性 实践探究 生活的情趣要靠我们自己调节! 我们用勤劳的双手创造! 用智慧的头脑想象! 2、美化我们的生活,解决我们生活中的需要,创作出新的作品。 体现:实用性、稳固性、美观性、多功能性。 1、利用“一”“十”“梯形”等插接方法,完善我们的笔筒。 * * 按点Func0/FuncSubject/SubjectTerm/TermVersion/VersionVolumn/VolumnTextName/TextNameGoal/GoalGoalLevel-1/GoalLevelGoalId/GoalIdHard0/HardActionStyle0/ActionStyleItemNum4/ItemNumScore10/ScoreSubScore0/SubScoreItemScore/ItemScoreAnswer2/AnswerNamePPT[按点]
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