《第4课_设计生活标志课件》小学美术人美版四年级下册.pptVIP

你们知道课件上的图案各代表什么意思吗？ 标志： 标志是一种传达信息的形式。它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号；标志也是一种视觉艺术，具有很高的审美价值。 这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？ 引导 指示 猜一猜这个标志代表那里？ 这两个标志有什么作用？ 认识 知道 识别 小结：标志的作用 引导 指示 识别 标志组成： 请大家小组讨论，以下这些标志由哪些构成要素组成 图案、文字、色彩 图案 文字 单一图案、文字、色彩 色彩 但 多 数 标 志 还 是 以 有 色 的 图 案 为 主 体 构 成 ， 文 字 内 容 辅 助 完 成的 ， 使 得 图 案 更 显 得 简 洁 、 大 方 、 明 确。 标志是怎样设计的呢？ 1、利用文字变形 中 工 字 母 2、利用实物变形 铜钱 麦穗 简 洁 标志的特点： 醒目 作业： 在我们的校园里有一些指示牌和各种活动室，大多数是用文字来表示的，我们今天就用刚刚学过的标志知识来美化各种指示牌、活动室的门牌，以图案的形式表现这些指示牌和活动室。要求简洁大方，表达准确。 东丰县教师进修学校附属小学 姚伟