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转 初三化学复习资料 元素及其化合物 初三化学复习资料(元素及其化合物) 一、空气与氧气 主要考点： 1.常识：空气的污染及其防治， ①空气的污染成分：粉尘及有害气体(一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮) ②空气污染的来源：矿物燃料(煤和石油)的燃烧、工厂的废气及其机动车的尾气(主要是一氧化碳) ③空气污染的防治：改变燃烧方式，开发新能源，植树造林，增强人们的环保意识 2.了解：空气的成分，氧气的性质及主要用途，氧气的工业制法 ①空气成分研究的科学家：舍勒和普利斯特里(制得了氧气)，拉瓦锡(得出了空气的组成) ②空气组成研究的反应：红磷在空气中燃烧4P+5O2点燃==2P2O5 ③空气的成分：按体积分数，氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他杂质0.03% 注意：空气中各成分的主要性质及用途(如氮气、惰性气体) ④氧气的化学性质比较活泼，在高温条件下能与许多物质发生剧烈的化学反应。主要体现在较强的氧化性，及助燃性 a.与金属发生反应 2Mg+O2点燃==2MgO(注意石棉网的使用)现象：发出耀眼的白光，生成一种白色的粉末状固体； 3Fe+2O2点燃==Fe3O4(注意瓶底留有少量的沙或者水)现象：火星四射，生成一种黑色的固体； 2Cu+2O2加热==2CuO(注意并不是点燃，不能燃烧)现象：红色的铜变成一种黑色的固体 2H2+O2点燃==2H2O(淡蓝色火焰，在干冷烧杯内壁出现水珠) b.与非金属发生反应 C+O2点燃==CO2在空气中燃烧持续红热，在氧气中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 S+O2点燃==SO2在空气中产生淡蓝色火焰，在氧气中产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体 4P+5O2点燃==2P2O5放出大量的白烟 c.与化合物发生反应 2CO+O2点燃==2CO2(蓝色的火焰)；CH4+2 O2点燃==2H2O+CO2(明亮的蓝色火焰) C2H5OH+3O2点燃==2CO2+3H2O；2CH3OH+3O2点燃==4H2O+2CO2 ⑤氧气的主要用途：支持燃烧，提供呼吸(气焊、气割、炼钢、液氧炸弹、呼吸等) ⑥氧气的工业制法：分离液态空气法。利用空气中氮气的沸点比氧气的沸点低，使氮气首先从液态空气中蒸发出来，留下的就是液态氧气。 3.掌握：氧气的实验室制法 ①反应原料：氯酸钾(KClO3，白色)和二氧化锰(MnO2,黑色)，或高锰酸钾(KMnO4,紫红色固体) ②反应条件：加热 ③反应原理：2KClO3 2KCl+O2↑；2KMnO4加热==K2MnO4+MnO2+O2↑ ④发生装置：铁架台(带铁夹)，酒精灯，试管，单孔塞，导管 ⑤收集方法：向上排空气法(氧气的密度大于空气)；排水集气法(氧气难溶于水) ⑥反应步骤：a.按照要求安装反应仪器； b.检验反应装置的气密性； c.装入反应物质，注意，反应物质为粉末状的，应该用药匙或者纸槽； d.首先预热，然后对准固体下方固定加热； e.如果用排水法收集，当导管均匀放出气泡的时候开始收集气体； f.用排水法收集时，反应结束应该首先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯； (否则会使水倒流至试管中，可能使试管破裂) g.待反应仪器冷却后，进行拆洗。 ⑦注意事项： a.如果反应物品为高锰酸钾时，发生装置中导管口部还需要塞上少量棉花，避免高锰酸钾粉末堵塞导管； b.试管应略微向下倾斜(防止冷凝水回流，使试管底部破裂)，导管应略微深入试管； c.如果用向上排空气法收集，注意要用磨口玻璃片，并且导管口应该尽量伸入集气瓶底部。 典型习题： 1.采用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气，以测定空气中氧气的含量，选用下列那种物质最为适宜() A.红磷B.硫磺C.木炭D.铁丝 2.火柴划着后，如果将火柴直立，使火焰在上，火柴就不易继续燃烧，其原因是() A.氧气不足B.没有达到着火点C.火柴的着火点升高D.空气不足 3.为方便运输和使用，很多气体都用钢瓶储存，为了方便识别，不同气体的钢瓶被漆成不同的颜色。装有氧气的钢瓶会被漆成() A.白色B.蓝色C.黑色D.黄色 4.为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡里的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯炮里的玻璃柱上涂有一层东西，该舞之势() A.红磷B.氧化汞C.二氧化锰D.氯酸钾 5.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体所用的方法是() ①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法； A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③都可以 6.打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转化为臭氧(O3)，即3O2放电==2O3。下列有关说法不正确的是() A.该变化属于物理变化B.O2和O3都是单质 C.O2和O3是不同的物质D.相同质量O2和O3的所含的分子的数目不相同 7.近年来，许多城市都作出