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  • 2018-06-03 发布于福建
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理想学校的设计

理想学校设计 理想学院设计 陈玲娟 (华东师范大学公共管理学院200062) 引言 现代社会中,人们大部分的时间都是在学校度过的,人们把大量的青春留在了学校里。人们太多美好的回忆都是在学校发生的。学校成为现代社会一种必不可少的生活方式。学校里的教育在一定程度上又决定了我们离开学校后的生活方式,并深刻影响着整个社会的运行方式。 尽管几乎每个人都要上学,但大部分人很少思考我们为什么要上学,我们希望从学校得到什么。知识具有双重指向性,向内通向个体存在使命的认识,向外通向个体在现实中支配他人与世界的力量。但是现实社会中学校教育常常令人失望,学校教育过分关注于知识和技能的传授,而缺少对人的关注。教育的物化和非生命化增加着我们对人生的迷惑。寻求变革的声音越来越大。对现实学校的诸多问题的批判促使我们思考,我们需要什么样的学校,一所理想的学校是怎样的。 在这里,笔者在对现实学校教育反思的基础上设计了一所理想的高中学校。本文对学校的育人目标,师生成长方式等做了一些介绍。一所理想学校的设计能够体现和检验我们教育理念。即为理想,而不是空想和幻想,就是这所学校的设计是建基于中国现有发展基础上的。虽然它现在不一定有实现的条件,但是勾勒它会让我们更清楚前进的方向。 希望理想终有实现的一天。 一、我们的期待(理想学校的目标) (一)对现有的学校机构的几点反思 1、学生赖上学校的温床 龙应台在《幼稚园大学》中批评

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