九年级年级下学期第5周语文：七下古诗导学案1.docVIP

烟台黄务中学“和谐高效 思维对话”导学案 内容：《七下古诗》 课型: 复习 时间: 2015.4 执笔人：陈培军 审核：刘宏丽 邱世安 学习目标：背诵默写古诗，理解掌握重点句子 导学内容： 第一课时 一、自主背诵《送杜少府之任蜀州》等6首诗歌，写出你认为容易错的字。 二、重点句子的掌握：（不允许看书） 1、《送杜少府之任蜀州》中与“丈夫非无泪，不洒离别间”意境相同句： ， 。 诗中气势磅礴，意境开阔的句子是： ， 。 2、《游山西村》热情好客的句子是 ， 。 写农村美景并富含哲理的句子是： ， 。 山西村民风淳朴的句子是： ， 。 表达诗人依依不舍的句子是： ， 。 3、《使至塞上》边塞浩瀚无边的句子是： ， 。 战争已经取得胜利，诗人由凄凉转为喜悦的句子是： ， 。 征蓬出汉塞， 。 4、《登飞来峰》与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子（高瞻远瞩，勇往直前）是： ， 。 5、《早春》描写早春景色的名句是： ， 。 最是一年春好处， 。 6、《相见欢》抒发离愁的名句是： ， ， ， 。 月如钩， 。 第二课时： 导学内容： 一、自主背诵《登幽州台歌》等4首诗歌，写出你认为容易错的字。 二、根据提示，填写重点句子：（不允许看书） 1、念天地之悠悠， 。 2、 ，客舍青青柳色新。 ， 。 3、长风万里送秋雁， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 4、醉里吴音相媚好， 。 ，溪头卧剥莲蓬。 第三课时 导学内容： 自主背诵《三峡》《答谢中书书》两篇课文，写出你认为容易错的字。 二、重点句子掌握 《三峡》 与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”异曲同工之妙的句子是： ， 。 表现江面狭窄，两岸群峰相连，峭壁对峙的句子是： ， 。 3、俯视江中所见，动静结合，色彩各异的句子是： ， 。 4、写仰观远景的句子是： ， ， 。 5、常有高猿长啸， ， ， 。 6、渔者歌曰： ， 。 《答谢中书书》 1、山川之美，古来共谈。 ， 。 ， 。