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- 2018-06-03 发布于北京
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九年级数学上册 1.1-1.2 一元二次方程复习学案(新版)苏科版
1.1-1.2
学习目标:
掌握一元二次方程的基本概念和解法.
感情调节:
1.关于x的方程,当、满足_________时, 是一元一次方程;当、满足_________时,是一元二次方程
2.方程化成一般形式是___________,其中二次项系数是___________,一次项系数是____________,常数项是 .
3.已知一元二次方程的一个根为1,则的值为____________.
4.方程的解_______ ;方程的解是________.
自主学习一
例1.已知关于的方程是一元二次方程,求的值和方程的两根.
例2. 解方程(1) (2)
(3)9 (4)
(5) (6)
例3. 求证:关于x的方程(m2-8m+17)x2
例4.当k为何值时,关于x的方程kx2-(2k+1)x+k+3 = 0
有两个相等的实数根?有两个相等的实数根?
例5.已知a是方程x2-2006x+1=0的一个根,求代数式a2-2005a+的值
当堂检测:
1.解方程(1)x2-4x-3=0 (2)(3y-2)2=36
(3)2(2x-3)2-3(2x-3)=0
2.若规定两数a、b通过运算※得4ab,即a※b=4ab。如2※6=4×2×6=48。
(1)3※5求的值。(2)若x※x+2※x-2※4=0,求x的值。
五、适度作业: 班级: 姓名:
(一)核心价值题:
1.方程x2-6x+5=0的两根是 ( )
A.1和5 B.-1和5 C.1和-5 D.-1和-5
2.方程x2-8x+5=0的左边配成完全平方式后所得的方程是 ( )
A.(x-6)2=11 B.(x-4)2=11
C.(x-4)2=21 D.以上答案都不对
3.关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m-1)x+m2-4=0的一个根是0,则m的值是( )
A.2 B.-2 C.2或者-2 D.
4.关于x的一元二次方程(k-1)x2-4x-5=0 有两个不相等实数根, 则k 的取值范围是_______.
5. 。
6.已知y1=x2-9,y2=3-x,当x= 时,y1=y2
(二)知识与技能演练题:
(1)(x+2)2-16=0 (2)2(x-1)2-18=0; (3)
(4) (5) (6)
(7). ( 8) ( 9)
(三)知者加速题:
1.关于的方程,在什么条件下它是一元二次方程?在什么条件下它是一元一次方程?
2.已知,求的值。
3.(1)利用配方法证明:无论为何值,二次三项式恒为负;
(
(2)根据(1)中配方结果,二次三项式有最大值还是最小值?最值是多少?
4.已知,求的值
九年级数学指导书 编号:15QM906
一元二次方程1.3-1.4复习
编制:谢月华 互审:虞益澜 终审:_________
班级: 姓名: 使用日期:
学习目标:
掌握一元二次方程根与系数的关系,并会用一元二次方程解决问题.
感情调节:
已知关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0.
(2)对m选取一个合适的非零整数,使原方程有两个实数根,并求这两个实数根的和.
2.若两个连续整数的积是56,则它们的和
自主学习一
例1.设x1、x2是方程3x2+4x-5=0的两根,则 ,(x1+1)(x2+1)= _____,
x12+x22= .
例2.一块长方形铁皮的长是宽的2倍,四角各截去一个正方形,制成高
是5cm,容积是500cm
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