九年级数学下册第二十八章锐角三角函数28.2.2解直角三角形及其应用导学案3新人教版.docVIP

解直角三角形的应用 学习目标：1、。实际问题转化成数学模型【】 1、指南或指北的方向线与目标方向线构成小于90°的角,叫做方位角.如图：点A在O的北偏东30°点B在点O的南偏西45°（西南方向） 2、如右上图的目标方向线OA、OB、OC、OD的方向角分别表示： 60°； 45°或 ； 30°； 80°； 【】 5. 如图，一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向，距离灯塔80海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处，这时，海轮所在的B处距离灯塔P有多远？ （结果取整数） 【】如图，海中有一个小岛A，它的周围8海里范围内有暗礁，渔船跟踪鱼群由西向东航行，在B点测得小岛A在北偏东60°方向上，航行12海里到达D点，这时测得小岛A在北偏东30°方向上，如果渔船不改变航线继续向东航行，有没有触礁的危险？ 【】 (1)坡面的铅直高度h 和水平宽度 L的比叫做坡度 (2)坡面与水平面的夹角叫坡角 显然，坡度越大，坡角 a 就越大，坡面就越陡 例6：如图，拦水坝的横断面为梯形ABCD（图中i=1:3是指坡面的铅直高度DE与水平宽度CE的比），根据图中数据求： （1）坡角a和β; （2）坝底宽BC和斜坡CD的长（精确到0.1m 【】1、一段坡面的坡角为60°，则坡度i=______； 2、如图，一水库大坝的横断面为梯形ABCD，坝顶BC宽6米，坝高20米，斜坡AB的坡度 i=1：2.5，斜坡CD的坡角为30°，求坝底AD的长度．