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小班:春天里的树叶
春天里的树叶? ?? ? 教学目的:??1、培养幼儿稳步走、跑、转的动作。??2、能按一定的信号和要求做动作,注意保持身体的平衡。??3、让幼儿在轻松愉快中,学习用身体动作来表现春天吹动小树叶的情景,激发幼儿的想象力。??教学准备:??铃鼓一个??教学进行:??1、教师讲述一个情节,请幼儿用动作表示自己的感受,春天到了,凉凉的春风吹动了小树,小树会怎样?请幼儿回答,并用动作来表现。??2、游戏:??春天里的小树叶,教师扮“春风”,幼儿扮“小树叶”,听“春风”发出各种信号(用铃鼓表示)小树叶做动作。??(1)游戏开始前,教师讲述规则及信号,教师手摇铃鼓
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