小学四年级数学下期末考试质量分析.docVIP

小学四年级数学期末考试质量分析 我校四年级共有学生90 人，参加本次四年级质量检测人数为 90人。在本次质量检测中，平均分为 836.分，最高分为100 分，及格人数为 86人，及格95.6%率，优良人数为 72人，优良率80%，优秀人数为50 人，优秀率55.6%。 一、试卷情况分析: 本试卷以《数学课程标准》为精神指导，能够全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，既考查学生基础知识和基本技能的掌握情况，也考查学生分析、比较、审题、操作和灵活应用数学的能力，促进学生的全面发展。 1、试卷内容生活化、情境化。把知识点融于具体的生活情境，让学生体会到数学与生活的联系，体会数学的价值。 2、注重对数学基础知识的考查，试题涉及的知识点基本涵盖本册的教学内容，覆盖面广，各知识点分布较为合理。主要有小数的加减法的计算、与及能应用加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律进行计算。而且在试卷中，各知识点的基础题和提高题都有恰当的体现。 3、从整体试卷来看，凡属考查四年级数学难点的内容，在命题上都适当降低要求，并且都控制了试题的难度，注意贴近学生的心理特征和思维特点，避免过高要求。这样的命题方式有利于引导老师和学生扎扎实实的讲透和学好“双基”内容，夯实基础，为学生的全面可持续发展提供可靠保证；注重对重点知识的考查，关注学生的“数感”、“分析能力”、“计算能力”、“应用知识”的形成。 二、