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- 2018-06-03 发布于江西
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目 标??
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让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验。? ?
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准 备??
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1.实物:碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等。??2.动物和相应的食物卡片多种,填空练习的卡片若干。? ?3.配套幼儿用书《数学》上册。? ?
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过 程?
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?1.游戏《找朋友》??(1)教师出示实物,启发幼儿说出各种实物名称后,再讨论哪两种实物可以做朋友,为什么?(发现实物之间的关系)请幼儿动手把它们一对一对地配好。??(2)启发幼儿在室内找有关联的物品,比一比谁找得又对又快。如:黑板与黑板擦,扫帚与簸箕等。??2.游戏《喂小动物吃食》??教师出示动物卡片,并从左到右摆成一行,然后引导幼儿讨论:
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