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- 2018-06-03 发布于江西
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研训一体中园长的角色定位(下)
研训一体的活动中存在的一些问题,使我们研训目标达成度不够,其主要原因在于园长在研训一体的模式中如何定位。我认为在研训一体中,园长角色定位应该是这样的: (一)园长应是学习者 幼教的研训一体能否以得顺序开展,如何逐步用素质教育的思想优化幼儿园保教活动的过程,将其落实到各个学科,落实到每个教师的教育实践和教学行为中,在很大程度上取决于园长,一园之中园长的教育观念、思维方法、行为方式在一定程度上影响和制约着一所幼儿园的发展;影响着园内教师,所以园长的学习就显得极其重要。园长要加强自身学习,学习现代管理思想,学习现代教育理论,学习现代教育技术、学
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