一轮复习配套讲义.：第3篇第7讲 解三角形应用举例.docVIP

第7讲　解三角形应用举例 [最新考纲] 能够运用正弦定理、余弦定理等知识解决一些与测量和几何计算有关的实际问题． 知 识 梳 理 1．距离的测量 背景 可测元素 图形 目标及解法 两点均可到达 a，b，α 求AB：AB＝ 只有一点可到达 b，α，β 求AB：(1)α＋β＋B＝π；(2)＝ 两点都不可到达 a，α，β，γ，θ 求AB：(1)△ACD中，用正弦定理求AC； (2)△BCD中，用正弦定理求BC； (3)△ABC中，用余弦定理求AB 2.高度的测量 背景 可测元素 图形 目标及解法 底部可到达 a，α 求AB：AB＝atan_α 底部不可到达 a，α，β 求AB：(1)在△ACD中用正弦定理求AD；(2)AB＝ADsin_β 3.实际问题中常见的角 (1)仰角和俯角 在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角，目标视线在水平视线上方时叫仰角，目标视线在水平视线下方时叫俯角(如图1)． (2)方位角 从正北方向起按顺时针转到目标方向线之间的水平夹角叫做方位角．如B点的方位角为α(如图2)． (3)方向角：正北或正南方向线与目标方向线所成的锐角，如南偏东30°，北偏西45°等． (4)坡度：坡面与水平面所成的二面角的度数． 辨 析 感 悟 1．测量距离问题 (1)海上有A，B，C三个小岛，测得A，B两岛相距10n mile，∠BAC＝60°，∠ABC＝7