义务教育1.1..2程.序框图与算法的基本逻辑结构导学案高中数学必修3.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于江西
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义务教育1.1..2程.序框图与算法的基本逻辑结构导学案高中数学必修3.doc

《 1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构 》第1课时导学案 编写人:范志颖 审核人:袁辉 审批人:袁辉 【学法指导】 1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容; 2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记; 3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难; 4.全力以赴,相信自己! 学 习 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1.了解流程图的概念,了解常用流程图符号(输入输出框、处理框、判断框、起止框、流程线等)的意义; 2.能用程序图表示顺序结构的算法。 结合实

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