义务教育2.2..2用.样本的数字特征估计总体的数字特征2导学案高中数学必修3.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于江西
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义务教育2.2..2用.样本的数字特征估计总体的数字特征2导学案高中数学必修3.doc

《 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 》第 2 课时导学案 编写人:宋冬冬 审核人: 范志颖 审批人:袁辉 【学法指导】 1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容; 2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记; 3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难; 4.全力以赴,相信自己! 学 习 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 (1)正确理解样本数据标准差的意义和作用,学会计算数据的标准差。 (2)能根据实际问题的需要合理地选取样本,从样本数据中提取基

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