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- 2018-06-03 发布于江西
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《 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 》第 2 课时导学案
编写人:宋冬冬 审核人: 范志颖 审批人:袁辉
【学法指导】
1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容;
2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记;
3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难;
4.全力以赴,相信自己!
学 习 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 (1)正确理解样本数据标准差的意义和作用,学会计算数据的标准差。
(2)能根据实际问题的需要合理地选取样本,从样本数据中提取基
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