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中外教育名著选读 《教育的理想与信念》 院系：文理学院 班级：公管091 学号：03号 姓名：齐姣阳 作者简介 肖川（原名：肖贵祥），1963年1月3日出生，湖南望城人，教育学博士，北京师范大学教育学院教授，英国教育哲学协会会员；北京师范大学校课程中心“优秀教师与教育专家合作首席专家；北京师范大学生命教育研究中心主任；教育部“十一五”规划课题“中小学生命教育的理论与实践研究”首席专家；《人民教育》《中国教育报》等多家媒体特邀作者。出版《教育的理想与信念》等20多部著作，在全国各地讲学1000余场，受到广泛的好评，是我国生命教育领域的开拓者之一。 内容概要 本书是作者历时10年写就的一本教育随笔。书中收录的50多篇文章，涉及到了教育学众多的重要领域和主题，包括教育的真义、教育的价值、教育与社会、教育与生活、课程与教学、道德教育、师生关系、教师的学习与成长等等。它力图用感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的思想与信念。 内容精析 教育方面 教师的学习与成长 完美的教学 心得体会 《教育的理想与信念》让我看到了教育随笔所散发出来的独特魅力，也让我对这种记录教育的形式产生了兴趣。这种对理性世界的感性表现让人在欣赏文字之美的同时也汲取着丰富的教育经验。文章传递了作者对于中国当代教育问题的深刻认识，对于推动教育改革的热切心情，对教育的理想与信念的追求，读了这本书之后让我收获了很多，感悟了很多，学到了很多不曾懂得的道理及教育理念。教育是需要每位教师用心去雕琢的一门艺术；教育更是需要教师用心感悟的一本书，教育是教育者一辈子需要用心去创造的。 教育 教育的意蕴—教育是一种武装人们的方式，它对人负有一种无可逃避的责任，它需使人能够适应生存的时代； 教育的期待—以“人性向善”为价值预设的教育力图引导受教育者营造明丽的内心生活，建构坚实、丰富、光明的精神世界，引导着年轻的心灵对人生的意义和价值作深切的体认，引导人生对世俗功利和有限性的超越、唤醒、弘扬、提升人性深处对正义与光明的期待； 教育的灵魂—主体性道德人格教育、教育就是服务。 教育的目标—培养有灵魂、有头脑、有专长，能够创造幸福生活和服务社群的人； 教育就是服务 教育就是服务就是要使我们的教育在制度、目标、措施与方法层面真正做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，真正做到“为了全体学生的全面发展”。 教师的学习与成长 教师的专业成熟及其途径 教师的“六个学会” 完美的教学 一是引起学生学习的意向，唤醒学生的学习需要 二是与学生就教学所要达到的目标达成共识 三是规划学习领域和提供必要的课程资源 四是采用便于学生理解的、最能调动学生主动性的方式进行教学 教师的专业成熟及其途径 教师的专业成熟： 专业眼光 专业品质 专业技能 教师的专业成熟途径: 教师的学历提升 各种形式的短期培训 校本培训 参与教育实验 教师的“六个学会” 学会等待 学会分享 学会宽容 学会选择 学会合作 学会创新 * * * * \