未来教师协会说课比赛策划书.docVIP

未来教师协会“说课比赛” ——策划书 活动背景： 重庆师范大学未来教师协会是一个力求培养优秀大学生的先锋社团，是一个培养教师技能为主的大家庭。面对不计其数渴望学到教师技能的师大优秀学生，为了进一步提高师范生的实际操作能力和综合素质，为了进一配合国家课程改革，响应学校师范生技能锻炼的号召，跟随学校师范生技能大赛的热潮。于是未来教师协会决定开展“说课比赛”活动。 活动目的： 通过举行说课比赛，给同学们一个锻炼自己和展示自己的舞台，让会员掌握说课的基本技巧和教师技能的基本要领，提高会员的实际操作能力和综合素质，复习巩固“PPT”的制作技巧。最终实现走出课堂，走上讲台的完美蜕变。 通过举行说课比赛，体现未来教师协会的特色，体现师范特色，坚持师范生职业技能训练，为会员今后参加学院说课比赛打下良好的基础，为会员今后毕业找工作作铺垫。 三．活动意义： 这次活动有利于师范生专业技能的培养，更有利于这些未来教师开拓自己的眼界，锻炼自己的能力，从而实现量变到质变的一个飞跃过程。 四．活动时间：初赛时间：2010年11月25日 复赛时间：2010年12月 2 日 五．活动地点：初赛地点：12402 决赛地点：（待定） 六．承办单位：重庆师范大学未来教师协会 负责部门：未来教师协会组织部 七．活动对象：未来教师协会会员 八．人员分配： 人员分配表 负责人 工 作 郎钱燕 申请活动场所 谢露露 分配人员，安排工作 组织部 拟定策划方案，维持活动现场纪律 素质部 安排评分团，负责活动评分 办公室 活动考勤，通知会员参加活动 文娱部 培训主持人 通讯部 活动拍照 宣传部 绘制活动海报，并张贴 九．比赛内容和要求： 本次说课比赛主要从说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书五个方面对参赛选手进行评比。具体要求： 1.说课题目由参赛选手自选，按现行教学内容自选一节； 2.说课要以教学实践为基础，全面把握说课内容； 3.分析应该有充分的理论依据和教学可行性； 4.教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情，坚持以能力为本的教学指导思想，充分体现对学生的能力培养； 5.详略得当，重点突出，表现专长，显示特色。 6.说课时间7——8分钟，板书时间2——3分钟（评分细则见附表） 十．评委： 初赛：陈涯垚（数计） 王晶晶（文学） 向 萍（化学） 刘小燕（化学） 决赛：孟红玉（化学） 何 毅（化学） 李玲娜（文学） 刘 俊（生科） 艾建兰（数计） 十一．奖励： 比赛共设一、二、三等奖，优秀奖。 奖 项 名额/名 奖 品 一等奖 1 奖状+纪念品 二等奖 1 奖状+纪念品 三等奖 2 奖状+纪念品 优秀奖 2 奖状+纪念品 十二.比赛流程： （一）、前期安排（初赛） 2010年11月13——15日，参赛选手报名，并确定选手“说课”的题目。 2010年11月19日，郎钱燕申请初赛活动场地，谢露露负责人员分配。 2010年11月20——22日，宣传部绘制初赛相关海报，并于24日12:00前张贴；办公室通知参赛选手参加初赛。 2010年11月25日13：00——18：00，为初赛时间。按照评分细则，根据评委评分，选前6名选手参加决赛。 （二）、活动内容（决赛） 2010年11月26日，郎钱燕申请决赛活动场所，谢露露负责人员分配。进入复赛的选手抽签决定比赛顺序。 12月26日，入围的6名参赛选手抽签，确定决赛的比赛顺序。 2010年11月27——29日，宣传部绘制决赛相关海报，并于11月30日12：00前张贴，办公室通知会员参加活动。 12月2日13：10——13：30，组织部、宣传部布置活动场地。 13：40——13：50，会员、参赛选手、评委入场。 13：50——13：55，办公室确定参赛选手出席情况，并对各个部门的干事进行考勤；组织部维护现场纪律；通讯部将评分细则分发给评委。 14：00，活动正式开始。 首先，主持人向会员介绍嘉宾和评委，然后介绍参赛选手的比赛顺序，并解读评分细则。 接下来，由会长谭伟致辞，并宣布本次比赛正式开始。 参赛选手按照抽签顺序依次进行“说课”，评委根据评分细则为选手打分。第四名选手比赛前，主持人宣读1、2名选手的最终结果，第六名选手比赛前，主持人宣读3、4名选手的最终结果，最后对各个选手的综合成绩进行评比并排名。 评分小组在排名次的过程中，请嘉宾王慧婷学姐向会员介绍说课技巧，并当场示范“说课”。“示范说课”环节完毕后，接下来请评委上台对参赛选手比赛情况做详细点评，同时指出选手问题所在。然后请于斌老师征对本次比赛进行总结，并请于老师为本次获胜选手颁奖以资鼓励。（补救措施：如果于老师有