2012浙教版九..上苦练课件1.pptVIP

记叙文 通讯 特写 游记 回忆录 传记 访问记 真实性 文学性 * * * 初读课文思考： 1、中国女排为什么能取得“五联冠”的辉煌战绩？ 2、课文截取了一个怎样的片断？ 3、这个片断是抓住了什么特点来写的？ 4、你不会读的字，不理解的词是哪几个？ * 再读课文思考： 野劲 愣劲 邪劲 在“三练两走”过程中，你认为最能说明陈招娣劲头和个性特点的是哪些词语？（找出三个） * 野劲：指陈招娣大胆、泼辣、勇敢、敢于拼搏的性格 愣劲：原指说话做事不考虑后果，莽撞。文中指不顾一切，天不怕地不怕，倔强， 不甘认 输的脾气 邪劲：本是“走火入魔”的意思。本文指超常、神奇的劲头，准确地写出了中国女排姑娘那种在为国争光的信念鼓舞下，忘我拼搏的巨大精神力量。 * 通过“野劲、愣劲、邪劲”三个词，你看出陈招娣具有怎样的性格特点？ 倔强好胜，不甘认输，不屈不挠的性格和为祖国荣誉锐意进取，刻苦训练、顽强拼搏的精神风貌 * 有力地说明陈招娣想走又重新投入训练的原因，展现了她倔强好胜，不肯认输的个性特点，反映了她为祖国而拼搏的精神，使人物形象更加丰富光彩。 文章有一个地方运用了插叙的手法， 找出，并说明作用。 * 既严格要求又讲究策略 你最欣赏袁伟民教练哪一点？ * 既衬托了陈招娣练球的艰苦性， 又说明了陈招娣成长的必然性。 写袁伟民有何作用？ *