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- 2018-06-05 发布于贵州
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人教版小学美术五年级下册《喜怒哀乐》课件_8
1、了解人物表情的不同表达方式。 2通过写生,掌握基本的人物头像造型。 3、锻炼我们敏锐的观察力。 步骤 1)先画出脸部和头发的外轮廓。 2)画出头发和头饰的形态。 3)画出眼睛、眉毛等造型结构。(运用画诀提示表现人物表情,注意五官的比例关系) 4)完成整幅头像的描写。调整画面,使画面更富有生命力。 * * * * * 学习目标 1、了解人物表情的不同表达方式。 2、通过写生,掌握基本的人物头像造型。 3、锻炼我们敏锐的观察力。 2008年5月12日,汶川,地震 ! 一幢幢房屋倒塌, 一条条街道塌陷, 一个个生命离我们远去! 喜 怒 乐 2 4 哀 1 3 秘诀 眉开眼弯嘴上起; 喜 眉呈八字嘴下歪; 哀 双眼睁大眉倒竖; 怒 嘴巴张大眼眯着; 加点夸张和想象; 棒! 乐 作业要求: 1、大胆自由的画一种表情 2、运用夸张、想象、变形的艺术形式来表现表情中眉毛、眼睛、嘴巴的特征. 温馨提醒:1,构图大胆,饱满 2,根据画面需要适当的添加背景,让画面更加充实,生动! * * * * *
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