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- 2018-06-06 发布于四川
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《教育案例的撰写》课件
老师的案例研究 一边工作,一边研究 当代教师职业的一个显著特点,就是要求从事这项工作的人们不断地构建和更新自己的专业内涵,求得自己与时俱进的专业发展 教师生涯中有三种主要的活动形式:教学活动、学习活动和研究活动。教学、学习和研究在本质上是兼容的,是融为一体的 面对教学,共同分享 优秀教师积累的丰富的“实践智慧”需要通过案例加以传递; 同伴的经验可以通过案例让大家共享; 教师“实践共同体” 活动借助案例的交流、探讨,变得充实而富有意义。 * 教育案例的撰写 教师进修学院 陈玉华 案例 案例是事件,是对实际情景的描述. 案例是含有问题或疑难情境在内的事件. 案例是典型性的事件. 案例是真实发生的事件. 案例包含对事件的评述. 案例的结构要素 背景、主题、细节 结果、评析 好案例的标准 一个好案例要把注意力集中在一个中心论题上,要突出一个主题,并能反映教师工作的复杂性; 一个好案例描述的是现实生活场景;要有完整的情节,包括有戏剧性冲突;一个好案例能揭示人物心理,可以使读者有身临其境的感觉,对案例涉及的人产生移情作用; 一个好案例要有对面临的疑难问题提出解决的方法,对问题解决策略作出评价,
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