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- 2018-06-05 发布于贵州
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四年级美术下册_静物一家1课件 湘美版
湘教版四年级美术下册课件 静 物 的 含 义 选择2~3件日常生活用品,可以是自己、亲人或朋友喜欢的物品。 交流、感受带来的物品,了解静物的含义,体会课题 。 静物是个大家族,室内外的各类相对静止的一切物体都可以把他们当作静物。如:书房的、厨房的、客厅的、学校篮球场上的、路边的、自然界中的…… 静物画:即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画作品,这种物体必须是根据创作者构思的需要,经过认真选择精心摆布、安排,使许多物体在形象和色调上,都能达到高度表现,整体的和谐能传达物象内在的情感,静物画中所描绘的物体虽然很普通,但它却包含了深刻的意义。一副好的静物画必须要尽可能地充分表现出有助于描绘出对象的精神实质的正确的形象和色彩。 “静物都不是孤单的” “看到以上这组静物,你想起了什么呢? ” “同学们伱们可以根据主题联想相关的物品,可以利用现有的实物静物分类,玩一个游戏----“静物找朋友” 。 大家可以在自己的课桌上将自己带来的物品中随意拿出一件,然后根据其用途等特征,在所有带来的物品中找朋友。 小组内玩“静物找朋友”游戏(将组内的物品初步分类) 小组间玩“静物找朋友”游戏(各组间的物品相互交流补充)。 通过以上游戏让我们进一步地认识到: “静物家族的每个成员都不是
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