高考生物一轮复习课件：第章 基因突变及其他变异.ppt

步骤 现象及结论的口诀记忆 图解表示 第三，确定致病基因位于常染色体上还是位于性染色体上 ①子女正常双亲病； ②父病女必病，子病母必病 伴X显性遗传 ①子女正常双亲病； ②父病女不病或者子病母不病 常染色体显性遗传 ①双亲正常子女病； ②母病子必病，女病父必病 伴X隐性遗传 * 步骤 现象及结论的口诀记忆 图解表示 第三，确定致病基因位于常染色体上还是位于性染色体上 ①双亲正常子女病 ②母病子不病或女病父不病 常染色体隐性遗传 第四，若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小方面推测 ①若该病在代与代间连续性遗传→ ②若该病在系谱图中隔代遗传→ * [高考随堂体验] 1．(2011·广东高考)某班同学对一种单基因遗传病进行调 查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是 (　　) * A．该病为常染色体显性遗传病 B．Ⅱ-5是该病致病基因的携带者 C．Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2 D．Ⅲ-9与正常女性结婚，建议生女孩 解析：Ⅱ-5和Ⅱ-6正常，却生了一个患病的儿子，所以该遗传病为隐性遗传病。该遗传病可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，但无论是哪一种遗传病， * Ⅱ－5均为杂合体。如果是常染色体隐性遗传病，则Ⅱ-5和Ⅱ-6