第5节 水的浮力(第3课时)物体浮沉条件的应用ppt课件.pptVIP

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  • 2018-06-04 发布于河南
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第5节 水的浮力(第3课时)物体浮沉条件的应用ppt课件.ppt

第5节 水的浮力(第3课时)物体浮沉条件的应用ppt课件

复习 1?.浮力:浸在液体(或气体)中的物体受到的液体 (或气体)向上托的力叫做浮力。 课前练习 1、说说测这块橡皮 泥的密度方法吗?(教师出示 一块橡皮泥) 2、你知道医院里是怎样测血液的密度的呢? 活动 在一根塑料吸管的下端口粘一块橡皮泥,将它先后放在水和盐水中,在吸管上分别标出两种液体所对的位置。 想一想:在吸管的下端口粘橡皮泥能起什么作用? 应用一、密度计 ①利用物体漂浮在液面时F浮=G计原理工作的。 ② 自上往下,刻度值越来越大且刻度并不均匀。 (为什么?) 密度计是利用     来测量液体密度的仪器,被测液体的密度越大,密度计浸入液体的深度越 ,露出液面的部分 。当把密度计放入某种液体中静止时,液面正对0.6这个刻度,则这种液体的密度为 kg/m3。 想一想: 你能使铁在水中上浮吗? 应用二、 船 原理:采用“空心”的办法,增大体积,使它排开更多的水,达到增大浮力,最终使 F浮=G船 浮在水面。 轮船有大小,怎样反映轮船的运载能力呢? 轮船由江河驶入海里:重力 ,浮力 ,轮船将 一些(填“上浮”或“下沉”) 轮船是用密度大于水的材料制成的,所以必须把它作成 的,这样虽然受到的重力 ,但体 积 很多,受到的浮力 ,所以能浮在水面。 应用三、潜水艇 原理:浸没水中后浮力不变,靠改变自身重力(向水舱充水或排水)来实现沉浮 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m深处,它受到水的压强将 ,受到的浮力将 。 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m深处,它受到水的压强将 ,受到的浮力将 。 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m深处,它受到水的压强将 ,受到的浮力将 。 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m深处,它受到水的压强将 ,受到的浮力将 。 潜水艇是靠改变 来实现上浮和下潜的。当潜水艇由100m深度下潜到水下200m深处,它受到水的压强将 ,受到的浮力将 。 应用四、气球和飞艇 ①采用充密度比空气小的气体(氢气、氦气、热空气)的办法,使它受到的浮力大于重力而升空。升空时ρ平均 ρ空气。 ②用改变自身的体积,实现沉浮。如减小体积,则有F浮G球下降。 ③气球不能无限制地升入高空,当F浮=G球时,应该悬浮,实际上在没有达到悬浮时,其内部气压大于外部气压而破裂。 气球和飞艇是靠改变 来实现浮沉的。 小结 利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。 (1)若保持浮力不变,可改变自身的重力,实现沉浮(如浸没水中的潜水艇) (2)若保持重力不变,可改变排开液体(或气体)的体积实现沉浮。(如轮船、鱼泡和气球)。 巩固练习: 2.将一个铝制空心球用手没入水中,放手后球将: ( ) A、上浮 B、下沉 C、悬浮 D、无法确定 4.排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重___N,受到河水的浮力是 N,如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积是 m3(取g=10N/kg) 5. 在0℃和标准大气压的情况下, 一个10m3的氢气球,在空气中 受到多大的浮力?空气密度为 1.29kg/m3,氢气密度为 0.09kg/m3,取g=10N/kg。 练习五 自身的体积 D 1.船只采用“ ”的办法增大可以利用的浮力,漂浮在水面上。潜水艇靠改变 来实现浮沉,要使浮在水面的潜水艇潜入水中,当 。 空心 自身的重力 向水舱充水 3.一艘轮船从东海驶入长江时,下列说法错误的是: ( ) A

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