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- 约 88页
- 2018-06-04 发布于河南
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细胞(含4课时)ppt课件
第四节 细胞 第一课时 镜座 作用:稳定显微镜。 镜 柱 作用:支持作用。 它与镜臂间有倾斜关节。 镜 臂 作用:握镜的地方。 它与镜臂间有倾斜关节。 镜筒 作用:安放镜头,把目镜和物镜聚合起来。 目镜 作用:放大物象。 标有放大倍数,如5×、10×等。 目镜和物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 物镜转换器 作用:安放和转换物镜镜头。 物镜 作用:放大物象。 标有放大倍数,如10×、40×等。 目镜和物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 粗准焦螺旋 作用:升降镜筒,升降幅度较大。 向后旋转上升镜筒;向前旋转下降镜筒。 细准焦螺旋 作用:升降镜筒,升降幅度较小。 向后旋转上升镜筒;向前旋转下降镜筒。 载物台 作用:安放玻片标本。 中间有通光孔。 通光孔 作用:使光线通过。 压片夹 作用:固定玻片标本。 遮光器 作用:有大小不等的光圈,调节通光量。 反光镜 作用:反射光线。 有平面镜、凹面镜两种,都可采集光线。 动物细胞和植物细胞的区别 7、水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,这主要是由于( ) A.细胞壁的全透性 B.细胞壁的保护功能 C.细胞核的传种接代作用 D.细胞膜有控制物质进出细胞 的功能 一、细胞的结构: 细胞核: 细胞膜: 细胞质: 内含传宗接代的遗传物质。 保护细胞、控制细胞与外界环境之间的物质交换。 生命活动进行的场所。 一般有细胞膜、细胞质、细胞核 第四节细胞 (第四课时) 1、组成生物体结构和功能的基本单位是什么? 2、动、植物细胞的基本结构是什么? 细胞膜、细胞质、细胞核 细胞 3、植物细胞所特有的结构是什么? 细胞壁、叶绿体、大的液泡 是 否所有的植物细胞都有叶绿体? 一、细胞的发现史 1、罗伯特·胡克发现细胞 (细胞壁) 细胞发现史: 1、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。 2、德国诗人歌德提出:是否存在一种组成生命现象的“原型”。 3、德国科学家提出:自然界存在一种构成生命的“原液”。 4、19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。 施旺 施莱登 二、细胞学说的内容 动物和植物都是由相同的基本单位 ——细胞构成的。 1665年胡克 发现细胞 “原型” “原液” 细胞 学说: 动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成。 施旺 施莱登 歌德 1831年布朗 发现细胞核 “细胞学说”的提出说明了科学的发展 需要几代人或同代人的协同工作和孜 孜不倦的努力。 转动转换器,使高倍镜到位。调节反光镜和光圈,使光照明亮,再微微调节细准焦螺旋,直到物象清晰。 (如上图所示) 注意事项 next 4、调焦:低倍镜转高倍镜 6、显微镜复原 4、调焦。5。观察 注意事项 用擦镜纸揩净目镜和物镜,用清洁纱布揩净镜体。再转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降,然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。 begin 1、安放 2、对光 3、放片 1、取送显微镜时,应右手握住镜臂, 左手托住镜座,轻拿轻放。切勿用 一只手斜提,前后摆动,防止目镜 滑出跌落。 2、揩试目镜、物镜和反光镜上的灰 尘或污物,必须使用专用的擦镜纸。 切勿用手指、手帕、纱布和普通纸擦。 返回 next 3、镜头的切换一定要使用转换器,以免使 光轴发生弯曲或弄脏镜头。 4、镜检时,如有必要使镜筒倾斜,注意倾 斜角度不能超过45?,以免整个镜体重心 不稳而翻倒。 5、转动粗、细准焦螺旋时,不要用力过猛, 以防止机件损伤,调节失灵。 返回 6、镜检时,坐姿端正,一般用左眼观察物 象,用右眼看着实验报告纸画图。两眼 须同时睁开,以减少疲劳。 7、切忌一面从目镜进行观察,一面使镜筒 下降,这样容易使物镜与玻片标本碰撞 而损坏;也不能持续转动粗准焦螺旋, 使镜筒一直上升,这样会使镜筒内的齿 板和齿轮脱钩,以致镜筒跌出。 返回 8、载物台要保持清洁干燥。如使用新鲜材 料做临时装片,必须在载玻片上加盖盖 玻片。切勿让材料、水滴、试剂接触物 镜和载物台。如沾上,应立即揩擦干净, 以免镜头等被污染和腐蚀。 9、在高倍镜下调节焦距时,切勿使用粗准 焦螺旋,以免压坏标本,损坏物镜。 返回 next 10、高倍镜使用完毕,必须先上升 镜筒,移开镜头后再取出玻片标本, 以免取玻片时擦损镜头的镜面。 11、绝对禁止随意取出目镜或拆下 显微镜的其他部件,以免灰尘掉入 镜筒、部件落或损坏。 返回 begin 2、 如何尽快使物象移到视野中央? 1、如何操作使物象更容易找到? 1、如何操作使物象更容易找到? 如右图所示,在放置载玻片时,使
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