9.3.5 第5节 物体的内能(第1课时）ppt课件.pptVIP

从能的转化看：通过做功改变物体的内能，实质上是其他形式的能与物体内能之间的相互转化。功可以来量度内能改变的多少 发高烧? 传递方向? 生活举例? 下列说法正确的是( ) A. 物体在发生物态变化时都要吸热 B. 热量总是自发地从高温物体传给低温物体 C. 物体的比热容与物体的质量有关 D. 0℃的水结成0℃的冰时,其内能将要增加 红热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着______。冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着_____。将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将_____。下面关于内能的说法中,正确的是( ) A. 一个物体没有机械能,就没有内能 B. 一个物体可以没有内能,但一定有机械能 C. 内能与温度有关,所以0℃的物体没有内能 D. 一切物体都有内能 课后作业： * 早上骑车到校时要刹车，你知道这时能量如何转化吗？ 动能 内能 温度越高， 粒子的无规则运动越剧烈 热运动: 物体内部大量粒子的无规则运动 内能: 物体内部大量做热运动的粒子具有的能 1.高温的物体具有内能,低温的物体是否也具有内能,为什么? 2.物体的温度升高或降低时,内能会有什么变化? 钻　　　木为何能取火呢？ 冬天双手冻僵,怎么办? 对物体做功，可以使物体的内能增加 物体对外做功,本身的内能会减少 你能解释气温随高度增大而降低的现象吗？ 外界对物体做了500焦的功,内能?物体对外做500焦,内能?凭空消失吗? （1）火柴为什么会掉下来? （2）金属棒的内能为什么会增大? （3）金属棒上各部分是不是同时达到相同的温度，为什么? 热传递也可以改变物体的内能 冷敷,为什么? 传递的是什么? 传递了多少?如何计算? 冬天双手冻僵,还可以怎么办? 改变物体内能的两种方法 做 功 热传递 讨论：用什么方法使铁屑的内能增加？如果你没有看到内能改变的过程，单凭铁屑温度升高，你能说出究竟采用了什么方法吗？ 做功和热传递是两个不同的过程，实质也不相同，但是在改变物体的内能上是等效的。 对于热运动的认识，下列说法中哪些是正确的？ （ ） （A）0℃时的分子的热运动停止，所以物体在0℃时没有内能； （B）物体吸收热量,分子的热运动一定加剧 （C）气体分子热运动最剧烈，固体分子没有热运动； （D）物体温度越高，分子热运动越剧烈。 （E）物体的动能越大，内能也越大 D 关于温度,热量和内能,下列说法正确的是( ) A. 物体的温度越高,所含热量越多 B. 温度高的物体,内能一定大 C. 0℃的冰块,内能一定大 D. 温度相同的两物体间不会发生热传递 1.下列物理现象中，哪些利用做功改变物体内能的？ 哪些利用热传递改变物体内能的？ A、锯条在石块上摩擦，锯条发热； B、热铁块投入冷水中，铁块温度降低； C、一壶水放在地上,开水变为温水； D、用锤子反复击打一个铁片,铁片温度升高 E、用打气筒往车胎内打气，打气筒变热； F、水从高山上落下，水温稍有升高。 A D E F B C B 下面哪个事例说明做功改变物体的内能（ ） A.用热水袋给予取暖 B.用右手磨擦给左手取暖 C.用嘴对手呵气给手取暖 D.把手放在炉火旁边取暖 *