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业余乒乓球运动员衔接技术训练 　　摘要：乒乓球的衔接技术主要是培养运动员熟练掌握“线路变化”规律和主动防守战术来预判对方的回球线路，并提前移动到最佳的击球点击球来实现。交互式多点多球训练法是培养业余运动员线路变化意识的行之有效的方法。 　　关键词：竞赛与训练；乒乓球；衔接技术；线路变化意识；主动防守战术；交互式多点多球训练 　　中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1006-7116(20lO)08-0090-04 　　 　　业余运动员常常抱怨，为什么我打了多年的乒乓球，可是球打到某种程度以后技术水平就停滞不前了呢?反观专业运动员比赛时的对抗能力很强，好象还能预判对方的来球。他们相持球为何能打这么多回合?其实，存在这种想法的业余运动员很普遍，他们主要缺乏的是专业运动员的“衔接”意识。 　　所谓“衔接”，就是运动员要按照乒乓球“线路变化”的规律预判对方的回球线路，并提前移动到最佳的击球点击球。如专业运动员打反手位时，B运动员第2板反手接发球抢拉斜线与A运动员第3板反手形成斜线相持；当B第4板变直线，A就会第5板习惯性正手打斜线(这种机率的出现很高)。这时B第6板已经等在正手位打直线了。这叫反手变直线保正手。B第4与第6板为什么能配合得如此默契呢?道理很简单，B这个线路变化意识是利用了A打球的习惯性思维定势(逢直变斜)来实现的。打正手位时类似。 　　再有，专业运动员第2板接正手位短球回摆到对方正手位(或对方反手位)近网是事先已设下了其反手位有空档这个圈套，诱对方回其反手位，然后第4板迅速侧身发力冲直线(或侧身拉斜线)，再交叉扑右拉第6板直线(或冲斜线)等等。这是“运动员事先设计好套路，有意给对方进攻的机会，预测对方的回球线路，提前移动到最佳的击球点击球，在防守中谋求胜利或为转攻创造更大的可能性”，这种打法叫主动防守战术。从衔接这个意义来讲，它与“线路变化”规律有着异曲同工之妙。专业运动员就是依靠这种“线路变化”和“主动防守”意识来预判对方下一板的回球路线。再如，打中路球时，对方在毫无准备的情况下，如果用正手接球，回中路或中路偏正手位较常见，回正手位大角的可能性较少(用反手接球时类似)。 　　“线路变化”和“主动防守”的战例还有很多，以上都是较典型的、在实战中常常能看到且出现机率较高具有普遍性的技战术。因此可以说，这就是规律。专业运动员正是运用这种规律来掌握衔接技术的，从而实现多个回合的较量。 　　 　　1　专业运动员“线路变化”的规律 　　　 　　“线路变化”规律是人们对乒乓球的5条基本线路(正手位斜、直线；反手位斜、直线；中间位直线)反复进行练习，从实践中摸索出来的。首先人们使用同方向的技术来打球叫“同线回接”技术，再摸索出能调动对方为自己创造有利局面的“异线回接”技术叫“逢斜变直”和“逢直变斜”技术。可以说，这是乒乓球最原始的战术。通过它能演变出各种各样的战术。如“调右压左”、“打中间杀两角”、“打两角杀中路”等。人们在长期使用“逢斜变直”和“逢直变斜”战术过程中发现它很实用且有规律可循，因此可以把它固化为一种思维定势(形成了一种意识)。可以说，这就是“线路变化”规律之一。不管运动员使用何种技战术，都是围绕着“逢斜变直”和“逢直变斜”两种基本技战术来打线路变化。所以，专业运动员在此基础上已经将“正手斜线相持变直线转反手打、反手斜线相持变直线转正手打”、“正手位或反手位相持时打中路再杀两大角”、“反手斜线相持侧身攻再扑右打”当作线路变化的规律来运用。实际上，这是利用了对方的思维定势的同时，自己也把它变成一种规律性的、固定的打球模式，是一体化概念的体现。熟练掌握它就会形成“线路变化”的意识。为了方便今后训练“线路变化”意识，笔者把这3种技战术的前两项称为“近台相持”技战术。 　　从乒乓球战术角度来看，“近台相持”是明的战术，运用得较多。而“主动防守”则是暗的战术，它虽具有前后两板的衔接效果。但要冒一定风险，不能常用。运动员在使用衔接技术时可考虑首选前者，次选后者。两者结合使用是明智之举，形成优势互补。 　　应该指出，“线路变化”这个规律不是一成不变的，我们可以用“同线回接”技术来打破它。如上例的B运动员反手斜线相持变直线保正手用多了，A运动员就会有意识地改变自己的思维定势而运用“同线回接”令B运动员在正手位扑空，这对A运动员而言就能产生反常规的战术效果。 　　 　　2　业余运动员的“线路变化”和“主动防守”意识的培养 　　 　　2.1 交互式多点多球训练法 　　笔者在以往的教学与训练中摸索出一套行之有效的方法――交互式多点多球训练法。 　　传统的多点多球训练法是教练为主，设计好定点内容连续供球让运动员跟着打。而交互式多点多球是教练按照乒乓球比赛线路变化规律设计的线路，以运动员为主