亲情让爱长久女作家和加拿大诗人幸福再婚生活.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于福建
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亲情让爱长久女作家和加拿大诗人幸福再婚生活.doc

亲情让爱长久女作家和加拿大诗人幸福再婚生活

亲情让爱长久女作家和加拿大诗人幸福再婚生活   印度电影《贫民窟的百万富翁》获得奥斯卡大奖后,作家出版社随即出版了该剧的小说版中文译本,译者是楼焉和寄北。国内读者对寄北并不熟悉。寄北旅居加拿大多年,虽然获得的是分子生物学博士学位,却是当地小有名气的华人女作家。寄北有一个幸福的再婚家庭,她的丈夫叫叶兹,是加拿大卓诗大学比较文学教授兼诗人。寄北和叶兹都有过一次失败的婚姻,都曾受过感情创伤。然而,两个来自不同国度、相差15岁的人却自然而然地走到一起,吸引他们的是彼此给予的温情和重组家庭里亲人般的感觉。      女作家独自抚育幼子,感受温哥华的清冷和温柔      2000年6月,被丈夫伤透了心的寄北果断地离了婚,并争取到两个儿子的抚养权。此后,旅居加拿大多年的她把所有精力都投入到写作上,并开始做中加文化交流方面的事情。然而,完全用英文???作让她感到吃力,她很想找个本土的、懂文学的英文老师指导一下。   这时,温哥华的报纸上正好登出一则广告:诗人叶兹愿意为喜欢写作的朋友提供辅导。寄北在网上查阅了叶兹的相关资料:密西根大学比较文学博士,获奖无数,包括密苏里大学的终生成就奖。他的作品已被翻译成多种东方语言和几乎所有的西方语言……叶兹现在在加拿大卑诗大学任比较文学教授,同时还开设了一所英文写作学校。   这不正是自己要找的人吗?寄北心里一阵狂喜,立刻按照广告中的地址去找。   叶兹没有寄北想象中的那样儒雅,身材微胖、体型健硕、脸色红润,声音很响亮,倒像一个体力劳动者。跟随叶兹教授学习写作的有不少华人子弟,他讲的课浅显易懂,又不乏活泼幽默。寄北和他说好,每周来两次。对寄北这个美丽的中国女学生,叶兹表现出浓厚的兴趣。   一次,寄北心事重重,听课时不自觉眼圈就红了。叶兹关切地问她出了什么事。寄北犹豫了一下,告诉他:“我的大儿子小时候很乖巧,自从我和他父亲离婚后,他的性格就变了,有时候我想和他谈谈,他总是不耐烦,说急了就对我发脾气。”   “我和你儿子谈谈,好吗?”叶兹微笑着说。“男人和男人之间,可能更容易对话呢。”   寄北将叶兹领到家里。一开始不太顺利,叶兹就和他们谈论自己喜爱的球星和歌星,叶兹还带他们去看比赛、听演唱会、参观博物馆。两个孩子很快就喜欢上他了。   寄北觉得有点不可思议。20年前,叶兹出了一场车祸,受伤后失去了记忆,长达3年,他的妻子实在忍受不了而离开了他。此后,叶兹开始了独身生活,而且个性也变得另类、叛逆。这样一个身体和心灵都受过重大创伤的50多岁男人,面对寄北的两个儿子,却突然变得温和、快乐起来。有时,寄北看到叶兹注视自己时眼神是那样明亮、闪烁着温柔的光芒,不免有所心动,但她不敢多想。      云泣也罢雷怒也罢,挡不住相爱的心越贴越近      2002年4月的一个周末,叶兹带寄北一家到温哥华郊外野餐。下午,叶兹和寄北的两个儿子进行草地棒球赛,还拉着寄北一起上场练习,三个男人争着给她讲解技巧。寄北心里暖洋洋的,对叶兹也充满感激。   玩累了,孩子们躺在草地上休息,寄北也坐在一棵树下,心情舒畅地欣赏着满眼的葱郁。   叶兹走到寄北身边坐下,一双蓝色的眼睛热切地盯着她:“你的儿子需要有个父亲了。”   寄北心里一颤。她懂得叶兹教授话中的意思,可他们毕竟是师生关系,而且叶兹比她大15岁。可这些都不是主要的,第一次婚姻已经让她得了恐惧症,她不敢再轻易碰触。   “我是说我可以做孩子们的父亲。”叶兹继续说。   寄北低下头,不敢回应叶兹教授的话。   叶兹不仅直白地说了出来,还趁机握住寄北的手。寄北慌了,赶紧把手抽回去:“不,对不起,我……”她没再说下去,连忙带着两个儿子开车离开。   此后,寄北再没有到叶兹教授那里学习,心里却有一种说不出的失落。   端午节前夕,儿子提议搞一个小型家宴庆贺一下,寄北很赞成。端午节的晚上,一家人正聚在院子里吃粽子,突然院子外面传来一阵吉他声,一个男人用蹩脚的汉语朗诵着屈原的《离骚》。“叶兹……”两个孩子叫喊着跑了出去。   叶兹给孩子们带来了礼物,还将一块苏绣围巾围在寄北的脖子上。寄北喃喃地说:“怎么,还有我的礼物吗?”叶兹朗声笑道:“小伙子们可以没有,但母亲不能没有。只有女人幸福了,这个世界才会和谐。”   孩子们和叶兹开始朗诵各自准备好的诗歌。叶兹朗诵的是一首新创作的《五月是一个花园美人》:   五月是一个花园美人/不用打扮就顾盼生辉/就连她的小路也淌满醇酒一样的绿意/循循善诱我入她深蓝的眸子……   纵使未来是一场盛宴/也不是全部的旧识都被邀请/总有一些人/注定了跟色香味俱全的欢聚无缘   云泣也罢/雷怒也罢/我们该怎样/还怎样   寄北眼里闪着激动的泪花,她听出了叶兹教授战栗的心声。   就在叶兹教授朗诵完这首诗后,孩子们

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