自考《体育心理学》章节试题：运动动机的理论与应用[权威资料].docVIP

自考《体育心理学》章节试题：运动动机的理论与应用 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 演讲稿 自考《体育心理学》章节试题：运动动机的理论与应用 　　自学备考工作正在开展中，考生们在复习过程中一定要有针对性地进行备考，以下是搜索整理的一份自考《体育心理学》章节试题：运动动机的理论与应用，供参考练习，预祝考生们考出自己理想的成绩!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生! 　　第四章 运动动机的理论与应用 　　一、填空题(将正确的答案填入空格) 　　1. 推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是 运动动机 。 　　2. 运动动机对学生的体育活动和锻炼行为起着发动、选择、 强化 和 维持 的功能。 　　3. 根据学生参与运动学习和身体锻炼的心理动因是以生物性需要，还是以社会性需要为基础的，可将运动动机分为 生物性动机 和社会性动机。 　　4. 根据学生参与运动学习和锻炼活动的心理动因指向体育活动过程、还是指向体育活动的结果，可将运动动机分为直接动机和 间接动机 。 　　5. 为了获得刺激、运动愉悦感觉和渲泄身心能量，满足个体的生理性需要，而参加体育活动的动机，属于 生物性动机或原发性动机 。 　　6. 为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同，发展友谊，追