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考点一　把握散文中生动的人物形象 考向1　概括或评价人物的思想性格。 例1　见中考真题体验一第2题。 常考清单 [解析] 此题考查考生评价人物形象的能力。分析概括人物形象，要结合描写人物语言、动作、心理的语句，或联系人物的典型事例。就本题而言，从父亲听从劝说去陌生的城里生活看出他善解人意；从父亲生活艰辛但从不抱怨，怀念故土但不表露看出他感情深沉。 [答案] 父亲是一个勤劳朴实、善解人意、感情深沉的人。 [答题技巧] 让人物从文中走出来 如何把握人物形象呢？ (1)从人物描写的五种方法(肖像、行动、语言、心理、神态)入手。(2)从侧面描写入手。侧面描写，简要地说，就是通过其他人物的言行，间接写主人公。(3)从分析人物与人物之间的关系入手。有些作品除了中心人物之外，还有其他人物。分析时我们既要抓住中心人物，又要分析人物与人物之间的关系。(4)从典型事例入手。典型事例往往从不同侧面反映出人物的性格特点。(5)从作者的评价入手。作者对人物的评价直接反映出人物的性格特点。 考向2　根据语境，合理想象，补写人物的心理、神态等。 例2　仔细揣摩文中画线句子，用第一人称把老师“深深的挫败感”具体地描述出来。(文本见附文) [解析] 此题考查考生结合具体语境补写人物心理活动的能力。解答时，首先要了解挫败感产生的原因：李想的爹娘出去这么久，回来伤成那样，李想跟没事人似的。这其中有因李想冷漠而产生的