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- 2018-06-05 发布于贵州
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《1校园红绿灯课件》小学品德与社会教科2001课标版五年级下册课件_5
规则伴我成长 长沙市开福区 三角塘小学 谭文艳 * * 公民教育小学高年级用书 第三单元 规则就是规范人们的行为,让生活变得安全协调、井然有序的纪律和规范。 思考:这些规则究竟有什么作用? 上课时间学生不能私自离校 作 用 规 则 保证了同学们的安全 上课时间学生不能私自离校 作 用 规 则 ······ 上课时专心听课,举手发言 要按时完成家庭作业 不能乱扔果皮纸屑 保证了同学们的安全 上课时间学生不能私自离校 作 用 规 则 不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危害他人。 规则意识来自责任感,他的最高体现就是自律,也就是“自觉遵守规则”。 制定者: 第 小组 规 则 地点 作为公民,我们要时刻树立规则意识,从小养成遵守规则的良好习惯,这样整个社会将会更加规范、有秩序! 公民教育小学高年级用书第三单元 《规则伴我成长》
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