《3装饰色彩课件》小学美术人美版六年级下册_5.pptVIP

写 实 油 画 装 饰 画 义务教育教科书·美术 六年级下册 第3课 装饰色彩 写实油画 装饰画 真实，立体感强 色彩夸张，平面表现 农民画《耱地》 摄影《耱地》 两种形式的作品相比较, 农民画《耱地》给你什么感受？ 色彩鲜艳、对比强烈。 什么是色彩？ ■色彩是一种最容易被接受的艺术语言，它可以在极其轻松自如的情况下左右人们的情感，它犹如没有歌词的纯音乐，即使在完全抽象的情况下也能产生强大的感染力。 什么是装饰色彩？ 《耱地》运用了装饰色彩，装饰色彩源于自然，但不是对自然色彩的复制。 作品中，农民画家敢于把牛画得这么艳丽，显示了他们对色彩的丰富想象力和对生活的无限热爱。装饰色彩是在自然色彩的基础上，经过概括、提炼、想象、夸张等艺术加工后的色彩。 ■原始人凭直觉发现了黑、白、红等 单色彩，这是人类对宇宙生命认识的 重要精神成果。 ■从奴隶社会后期开始的五彩色变，以红、白、黑、黄、青（绿）五色主宰华夏民族色彩美学观近三千年，形成了一个牢固的色彩美学体系。 装饰色彩的发展 ■它成就了原始彩陶的辉煌， 也催生了东方文明的五彩色 变。 装饰色彩的发展 ■红、白、黑、黄、青 （绿）五色成为华夏民 族色彩美学体系形成的 主要要素。 装饰色彩的发展 装饰色彩的发展 ■直至牛顿用三棱镜 折射太阳所获得的 七彩光谱传入才被打