《主题实践活动第三单元_合理消费1零用钱小调查课件》小学综合实践教科版五年级下册.pptVIP

第21章 一元二次方程 小结与复习 本章知识结构图 例题讲解 例4.已知关于x的一元二次方程x2－(2k＋1)x＋k2＋k＝0. (1)求证：方程有两个不相等的实数根； (2)若△ABC的两边AB，AC的长是这个方程的两个实数根，第三边BC的长为5，当△ABC是等腰三角形时，求k的值． [解析] (1)先计算出Δ＝1，然后根据判别式的意义即可得到结论； (2)先利用公式法求出方程的解为x1＝k，x2＝k＋1，然后分类讨论：设AB＝k，AC＝k＋1，则当AB＝BC或AC＝BC时，△ABC为等腰三角形，然后求出k的值． （二）增长率问题 增长率问题（经过两次增长），可以用数学模型： 解答. 其中a为初始量，x为平均增长率，b为经过（两次）增长后的量. （三）营销问题 重要公式：①利润=售价—成本 ②利润率 = 1、已知: (a2＋b2)(a2＋b2－3)=10 求a2＋b2 的值。 * 重庆市巫山县巫山初级中学 陈绍亮 1、一元二次方程的概念 2、一元二次方程的一般形式 (a≠0） 整理后： ①只含一个未知数;（一元） ②未知数的最高次数是2；（二次） ③整式方程。 知识点（一） ? 例题讲解 例1判断下列方程是否为一元二次方程？ 2 -2 或 1 或 -1 　　例2　方程