(华东地区优质课)染色体畸变(嘉善高级中学).pptxVIP

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2018-06-04 发布于福建
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(华东地区优质课)染色体畸变(嘉善高级中学).pptx

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第四章生物的变异第一节生物变异的来源;根据所学知识，谈谈如何对胎儿细胞进行染色体诊断？;C G; 分析活动单上的染色体组型图，尝试对染色体异常情况进行初步分类，并结合资料卡片1继续归类，完成活动单上的问题分析。;C;;重复;;活动二：构建模型，归纳概念;1.大胆推想果蝇的正常卵细胞能不能发育成一个个体？为什么？ 2.建构上述其中一种卵细胞与正常的精子形成的受精卵中染色体组成模型。（形成二倍体、三倍体、三体、单体的概念） 3.由果蝇联系到人，进行胎儿染色体数目异常（如21三体）的可能原因分析。;姓名：胡一舟智商：30 重度弱智（正常人的最低70）;;三倍体西瓜的培育（微课）家蚕的育种（微课）