六年级上数学练习课件选择合适的统计图人教新课标2014秋.pptVIP

* 选择合适的统计图 练习课 教学目标： 知识与技能：能够根据数据的特点绘制统计图，并解决实际问题。 过程与方法：通过绘制统计图的过程，培养学生的动手操作能力。 情感态度与价值观：培养学生分析问题，解决问题的能力。 学习目标（1分钟） 能够根据数据的特点绘制统计图，并解决实际问题。（重难点） 常见的统计图有 、 、 。 其中 统计图表示数量的多少； 统计图不仅可以表示数量的多少，还可以反映数量的增减变化； 统计图仅表示部分和总数的关系。 条形统计图 折线统计图 扇形统计图 条形 折线 扇形 检测一（3分钟） 检测二（6分钟） 数学课本第101页练习二十一的第5题。 检测三（5分钟） 数学课本第101页练习二十一的第6题。 检测四（6分钟） 数学课本第101页练习二十一的第7题。 *