四年级上册数学课件第八单元第2课时_条形统计图冀教版（2014秋） （共14张ppt）.pptVIP

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 第2课时 条形统计图 八 平均数和条形统计图 这是北京市2012年8月的天气情况。 这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？ 在一次“保护环境”活动中，三（2）班第四组5名同学收集废旧电池的数量如下： 三（2）班第四组5名同学收集废旧电池统计表 姓 名 李 强 张红云 马 波 王小娟 李云萍 数量（枚） 11 19 16 18 16 探究点1 初步认识条形统计图 三（2）班第四组5名同学收集废旧电池统计图 上面两种表示数据的方法，各有什么特点？ 算一算：平均每人收集了多少枚？ （11＋19＋16＋18＋16）÷5 ＝ ＝ 80 ÷5 16（枚） （8＋5＋7＋5）÷5 ＝25÷5 ＝5（枚） 11＋5 ＝16（枚） 1．看图回答问题。 “机器人”是由 、 和 组成的。 (1) 数一数，完成统计表。 组成“机器人”的图形统计表 小试牛刀 7 4 16 小试牛刀 (2) 把上面的数据在下面的条形图里表示出来。 略。 (3) 我发现：条形统计图和统计表都清楚地表示各种图形的多少，但是(