宝典（西师大版）六年级语文上册课件看戏.pptVIP

课文主要写的是梅兰芳老先生表演《穆桂英挂帅》的情景吗？ 作者是如何把看不见、摸不着的声音写得栩栩如生的呢? 透过这些词语，你们体会到了什么？ 梅兰芳演技精湛。 是啊，艺术家的歌声美妙，艺术家演唱的技巧高超，剧情跌宕起伏，内容丰富，真是妙不可言。同学们再读一读这些语句。 艺术家精湛的技艺还可以从哪体会到？ 作者在形容歌声时，运用了比喻的手法，把歌词比作珠子，用了一系列表动作的词：滚、滴、溅、落”，增强了动感，描绘出唱段的感染力，体现了艺术家的精湛技艺。我们来看—— 三句话，绘声绘色地再现了《穆桂英挂帅》精彩片断，展现了梅兰芳大师精湛的技艺。可是为什么在这么长的篇幅的文章里，仅三句话具体描写梅兰芳大师呢？我们下节课再来学习课文《看戏》。 作者主要描写了哪几个场面？ 剧场安静的场面； 剧场人多的场面； 气氛热烈的舞台场面； 梅兰芳表演时的热烈场面； 表演结束时的场面。 是啊，梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家，他精湛的技艺深受广大观众喜爱。观看梅兰芳表演的场面真是热闹得无法形容，观众们表现出的也是极高的热情和兴致。 衬托出梅大师表演技艺的精湛 是啊，天气炎热，剧场人多，观众却鸦雀无声，异常的安