琵琶行并序白居易琵琶行四美四美形象美音韵美烘托美情感.PPT

琵琶行(并序)白居易 1、形象美 形象性是美的基本特性，美的事物和现象总是形象的、具体的，总是凭着欣赏者的感觉可以直接感受到的。但众所周知，音乐是看不见、摸不着的，通过语言来表达是需要功夫的。 第二段描写 琵琶声变化过程的一些句子： “大弦嘈嘈如急雨” “小弦切切如私语” “嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘” “间关莺语花底滑” “幽咽泉流冰下难，凝绝不同声暂歇” “银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣” “曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛” 2、音韵美 音韵美是指诗人在描写音乐时，能体现音乐的韵律。诗人重在从听觉效果上模拟声音，让人读起来感受到浓浓的韵味。 弦弦、声声、嘈嘈、切切 增加音乐性和节奏感 双声叠韵词——间关、幽咽 3、情感美 情感是审美心理活动中最活跃的因素，它广泛地渗入到其他心理因素中，使整个审美过程浸染着情感色彩，又是能触发其他心理因素的诱因，能推动它们的发展，起动力作用。 白居易在诗中渲染人物的情感，使读者与情景中的人物产生共鸣这是情景美的具体体现。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志 轻拢慢捻抹复挑 主人忘归客不发 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 江州司马青衫湿 4、烘托美 烘托，是一种侧面渲染来衬托主要写作对象的表现技法。 白居易巧妙的运用音乐效果的描写来烘托琵琶声的优美动听，深切感人，达到良好的审美效果，这就是烘托美。 环境描写： 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 东泉西舫悄无言，唯见江心秋月白。 技艺高超： 一曲红绡不知数。 钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 江州司马泪沾湿。 诗人正是从形象美、音韵美、情感美和烘托美几个方面描写音乐美，使这篇诗作成为描写音乐作品的千古绝唱。 * 琵琶行四美 四美 形 象 美 音 韵 美 烘 托 美 情 感 美 比喻贴切动人 同是天涯沦落人 *