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国家示范高职院校实训室建设管理与维护思考 　　摘要：实训是高职院校至关重要的教学手段。本文结合笔者多年的实训室建设管理与维护的实践，就提高实训室的管理与维护水平作一探讨，旨在满足学生实验实践和教师科学研究的需要。 　　关键词：高职院校；实训室；管理；维护；实践 　　 　　随着我国职业教育的全面发展，为了更好地提高教学和科研水平，各职业类院校对实训室的建设加大投入，特别是经过国家示范性高职院校建设对原有设备也进行了逐步更新，实验设备的型号有所增加，也给实训室以及仪器管理工作提出了新的挑战。只有最大限度地利用好实验设备，提高实验设备的完好率，才能保证教学和科研的顺利进行。实验设备在使用过程中不可避免地会产生各种故障。只有在了解情况下查明故障产生的原因，减少、消除故障，保证实验设备的完好，才能以最佳状态为教学、科研服务。笔者自参加工作以来，一直从事实训室管理的相关工作，现就实训室以及实训室仪器的保养与维修，谈谈自身的工作体会。 　　一、实训室的管理 　　对于大多数公办院校，实训室均有学院的行政部门进行管理，而实训室内的仪器管理由各教学部门担任。作为一所年轻的院校来说，苏州工业园区职业技术学院从建院到现在只有短短的十几年时间，但有着独特的做法，由一名专职老师担任实训室的管理以及实训室仪器的保养与维修工作，虽然工作量相对大了一点，但经过几年的实践证明，这一做法还是值得借鉴的。