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  • 2018-06-04 发布于福建
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大学生心理健康测评系统在新生中初步应用.doc

大学生心理健康测评系统在新生中初步应用

大学生心理健康测评系统在新生中初步应用   摘要 目的通过对医学部新生进行心理测查,了解新生的心理健康水平,揭示心理应激、人格、适应与心理症状之间的关系。方法使用《中国大学生?心理健康测评系统》对234名新生进行调查,使用自编的半结构化访谈表对筛选出的18名学生进行访谈。结果新生整体心理健康水平显著好于全国大学生常模(P   关键词 心理应激;人格;适应;心理困扰;问卷调查;新生      《中国大学生心理健康测评系统》是2002年教育部组织专家编制的一套本土化的大学生心理测评工具。分为心理应激量表、心理健康量表、适应量表、人格量表4个组成部分,各个部分也可单独使用。该套工具的常模涉及全国182所高校的5万多名大学生,具有较好的信度和效度。本研究使用该套工具对医学新生的心理健康进行综合测评,以期了解当今大学新生所面临的压力来源、适应水平、人格特点及心理健康症状等方面的相关关系等。      1 对象与方法      1.1 对象北京大学医学部2006级本科新生,整群抽样,共有248人参加问卷调查,收回有效问卷234份,有效率95%。其中男生110人,女124人。年龄平均18.5岁。         1.2 工具①中国大学生心理应激量表,分为学习、生活、社交、发展、家庭等5个维度,85个项目;②中国大学生人格量表,分为活跃、爽直、坚韧、严谨、利他、重情、随和7个

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