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- 2018-06-06 发布于浙江
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《二十四 欣赏自我课件》初中心理健康教育闽教版《中学生心理健康》七年级课件33347.ppt
我是谁?Who am I? 1.我的名字是陈佳丽。 2.我身高165cm,体重51kg。 3.我是过水坪镇中学的一名教师。 4.我热爱我的教学工作。 5.我最喜欢的体育运动是打乒乓球。 6.我性格直爽,是个急性子。 7.我喜欢和幽默、善良的人交朋友。 8.我相信付出总有回报。 悦纳自我也就是愉悦的接受自己,喜欢自己。 什么是悦纳自我? 如何悦纳自我? (1)欣赏独特的我。 活动: 制作“ 的优点树”卡片 自我评价 (3分钟) 请把自己的优点写到优点树上去O(∩_∩)O 他人评价(3分钟) 为别人写优点。 为他们点赞。 总结活动 歌曲欣赏、震撼心灵 如何悦纳自我? (1) 欣赏独特的我; (2) 接受本来的我; 山不动水不动是你的心在动,胖也好瘦也好只要你的感觉好就好 潘长江:浓缩的都是精华 葛优:热闹的马路不长草, 聪明的脑袋不长毛。 他们都勇敢地接受了自己的缺点、不足或是缺陷,真正做到了悦纳自己,心理非常的健康。 欣赏自己 如果你不能成为山顶的一株松 工作有大的也会有小的
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