普通高中课程方修订专项调研(教研系统)工具.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约9.5千字
  • 约 10页
  • 2018-06-06 发布于江苏
  • 举报

普通高中课程方修订专项调研(教研系统)工具.doc

普通高中课程方修订专项调研(教研系统)工具

普通高中课程方案修订专项调研(教研系统)工具 工具1:普通高中课程方案修订专项调研访谈提纲 (知名人士) 您是否了解高中课程改革?您对我国高中课程改革的总体印象如何? 您阅读了我们提供的《普通高中课程方案(实验)》后,对此方案总体印象如何? 您认为现在高中生的综合素质如何?哪些方面需着重培养? 您认为普通高中教育的课程应该让学生打好共同的文化基础,还是让学生有更多的选择余地,从而获得个性化和多样化的发展?请说明理由。 现行高中课程设置了语言与文学、数学、科学、人文与社会、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域,这是否合理?有何建议? 结合您的研究或工作领域,您认为作为一名高中生,哪些素养的培养更重要? 高中课程强调选择性,鼓励每个高中生形成有个性的课程方案,引导学生在选择中发展自己的爱好与特长、在选择中学会规划人生。您怎么看?有何建议? 高中课程要求每个学生都应从事课题研究、开展研究性学习,培养研究意识和探究能力。您怎么看?有何建议? 高中课程要求学生每年参加1周的社会实践,三年必须参加不少于10个工作日的社区服务。您怎么看?有何建议? 为提高学生的技术素养和动手实践能力,高中课程要求每个学生都要学习一定学分的“技术”(通用技术、信息技术)课程。您怎么看?有何建议? 您认为《普通高中课程方案(实验)》还有哪些方面需要修订?请说明理由。 工具2:普通高中课程方案修订专项调

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档