六年级额科学形状及抗弯曲能力.ppt

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六年级额科学形状及抗弯曲能力

* 教科版六年级上册第二单元第2课 形状与抗弯曲能力 知识回顾 纸的宽度增加,抗弯曲能力也会 。 纸的厚度增加,抗弯曲能力会 。 增加 大大增加 “一”形(薄板形) “W”形 建筑上各种形状的钢材和铝材 建筑上各种形状的钢材和铝材 “口”形 “O”形 “L”形 “T”形 建筑工地上常用的钢材和铝材 建筑工地上常用的钢材和铝材 “U”形 “工”形 “一”形 “W”形 “口”形 “O”形 “L”形 “T”形 其他形状…… 物体形状和抗弯曲能力有什么关系呢? 各小组选择一种或几种形状进行研究 形状与抗弯曲能力实验数据汇总表 33组 32组 31组 23组 22组 21组 13组 12组 11组 T 工 O 口 W U 一 形状 我们的发现:改变形状,可以改变物体的抗弯曲能力。 “L”形 “一”形 减少了宽度 增加了厚度 把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字等形状,虽然减少了材料的宽度,但却增加了材料的厚度,增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能力。 瓦楞纸板有三层或五层,中间一层或两层是波浪形的,这几层薄纸板黏合在一起形成一个整体。这种结构使瓦楞纸板的强度大大增加,比把三、五层薄纸板平粘在一起强度大多了。 瓦楞纸是利用改变形状 增大抗弯曲能力的原理, 使柔软的纸变坚硬了, 还节省了材料。 *

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