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河北衡水中学 河北衡水中学 求合作 增实效 教研决定备考方向 资料决定备考质量 管理决定备考实效 合力决定备考成败 141 策略教研 专题教研 常规教研 教研 策略教研 三次学科特别研讨会 第一次：高考结束后不久； 第二次：一轮复习开始后不久； 第三次：二轮复习开始之前。 教研 教研 专题教研 主要活动内容 研究《大纲》、《考纲》和《新课程标准》（印发人手一册，逐字学习。） 如何进行二轮复习专题复习?（讨论确定时间，资料，进度等） 如何提高习题讲评课的有效性？ 如何提高英语课堂效率？ 考后教研：阅卷报告，研究问题及对策 …… 常规教研 教研 周五教研 一课一研 常规教研 周一教研 §级部会议精神传达。 §结合学生反馈的信息调整 学案、 作业、自助餐 §集体备课——讨论学案 实现了八个统一： 教学思想、 教学目标、 教学内容、 教学进度、 学案、作业、自助餐、测试题 教研 周五教研 §制定下周复习计划 §评课 §本周教学中问题研究,资料组编调度 教研 一课一研 教研 落实“八备课”原则，加大备课投入。 一备，备作业中的知识； 二备，系列答案分布； 三备，系列学生易错点和知识盲点； 四备，学生思维误区； 五备，系列班级之间寻找差距； 六备，知识呈现方式，易于学生理解； 七备，如何变换练习，不同系列体现不同思维力度； 八备，课下反思，跟踪学生掌握情况，滚动复习。 英语组第二周一课一研安排表 　 ? 　 ? 　 主讲人 时间 地点 内容 　 ? 周一 刘老师 第八节 明志楼英语教研室 写作学案（3） 　 ? 周二 李老师 晚一 明志楼英语教研室 作业2 　 ? 周三 张老师 第八节 明志楼英语教研室 写作学案（4） 　 ? 周四 郭老师 第八节 明志楼英语教研室 作业3 　 ? 周五 陈老师 第九节 明志楼英语教研室 作业4 周六 周老师 第四节 明志楼英语教研室 调研考试题 　 ? 求合作 增实效 教研决定备考方向 资料决定备考质量 管理决定备考实效 合力决定备考成败 141 佳 句 背 诵 随 身 贴 资料类型 组编要求 资料组编流程 资料来源 命题原则 材料的一体化 资料 资料类型 专题学案（写作，完形，阅读， 语法填空，改错） 配套作业 自助 晨读学案 词汇突破手册 听力突破 资料 求合作 增实效 教研决定备考方向 资料决定备考质量 管理决定备考实效 合力决定备考成败 141 英语学科管理 资源共享，优化组合 多元听课，互助提高 青年培养，青出于蓝 管理 河北衡水中学 河北衡水中学