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- 2018-11-26 发布于河南
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人力资源实施导师制度的案例
案例1——莫名其妙的一封信
采购部经理李梅在办公桌前静静地坐着,似乎在发着呆,又似乎在沉思什么重要的东西。
人力资源部的经理孙伯良刚来过,给她一份文件。这文件是关于她被选入公司的内部导师项目(Mentor Program)的。可是她看了又看,研究了又研究,好像也没理出什么头绪来。
通知信上说她已经被定为受辅导人(Mentee),将参与一个为期一年的导师项目。这个项目的目的只是帮助她获得个人的成长,成长的范围和目的都由她来确定,与导师的辅导计划也由她来主导,公司不会过问内容和具体过程,但是需要她在一年后给予一份辅导的总结报告。更有意思的是这个导师是公司远在日本的亚太区市场部总监,日本人。他们没见过面,只是知道有这么个人而已。
李梅是一个凡事讲究过程细节与逻辑关系的人,公司现在涅不交流与互相分享的平台也不少了。比如公司有一个内部的管理者沙龙,每两个月各管层的人员会在一起,讨论彼此部门的挑战,交流彼此的信息。以前她也参与过内部教练的项目,自己被人教练过,也做过别人的教练,可是教练和导师的区别在哪里?以前的教练项目里教练是自己认识的,可是这个人没打过交道;教练项目也有个流程与步骤,这个导师项目也没有;教练的目的很明确是帮助获得技能和经验上的提升,可这个导师项目更没有。。。
这个文件的内容让她完全摸不着头脑:这个导师项目到底是怎么一回事呀?目的也没有明确,过程也没有厘清,就这么一封信,通知她
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